23 engagierte Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter des Staatsinstituts für Schulqualität und Bildungsforschung (ISB) München haben an einem intensiven Design-Thinking-Workshop teilgenommen. Dieser eintägige Workshop vermittelte die Prinzipien der Agilität und der Methode des Design Thinking und zeigte, wie diese agile Methode ihre tägliche Arbeit bereichern kann.
Während des Workshops erhielten die Teilnehmenden immer wieder theoretische Inputs zu den Grundlagen und einzelnen Phasen des Design Thinking Prozesses. Von der Problemdefinition über die Ideenfindung bis hin zur Prototypenerstellung und dem Testen durchliefen sie den gesamten Prozess und erlebten alle Phasen anhand einer generischen Herausforderung. Interaktive Aufgaben und praxisnahe Übungen ermöglichten es, die Methoden direkt anzuwenden und die Bedeutung von Agilität und Offenheit für neue Ideen zu erkennen.
Ein zentrales Thema des Workshops war die Implementierung von Design Thinking in die verschiedenen Bildungsbereiche, sei es in der Zusammenarbeit mit dem Kultusministerium oder im schulischen Alltag. Die gewonnenen Erkenntnisse sollen den Teilnehmenden dabei helfen, zukünftige Projekte mit einer kreativen Perspektive zu betrachten und innovative lösungsoffene Möglichkeiten zu entwickeln.
